Ислоҳҳо ва эзоҳҳо · 1 - Математика — синфи 6Ин саҳифа ҳамаи ҷойҳоеро нишон медиҳад, ки курс аз матни чопшудаи се китоби соли 2026 фарқ мекунад: хатоҳои чопӣ, ҷавобҳои нодурусти «Тавсияҳо», шартҳои мубҳам, номувофиқатии рақамгузорӣ ва ҷойҳои холии таърифҳо, ки курс онҳоро пур кардааст. Агар бо китобҳои чопӣ кор кунед ва фарқеро бинед, сабабашро ҳамин ҷо меёбед. Рамзҳо: К — китоби дарсӣ, ДХ — дафтари хонанда, Т — тавсияҳои методӣ, С — «Супориш», КС — кори санҷишӣ; «с.» — саҳифаи китоби чопӣ. Хонандагон ин саҳифаро низ мебинанд, бинобар ин ҷавобҳои дурусти машқҳо ва саволҳо дар ин ҷо навишта нашудаанд: дар ҷое ки калиди «Тавсияҳо» нодуруст аст, танҳо ҳамин қайд карда мешавад.
Саҳифаҳо: 1 · 2 · 3.
Оғози сол: шиносоӣ ва такрори синфи 5
Оғози сол · дарсҳои такрор (синфи 5)
Қайдҳо дар бораи камбудиҳо ва тағйироте, ки курс ҳангоми кӯчонидани саҳифаҳои такрор ворид кардааст. Дар саҳифаҳои хонандагон онҳо зикр намешаванд.
- Такрор 2/5, супориши 5б (ДХ с. 6). Дар расм доира барои «1/5 ҳисса» ба 6 қисм тақсим шудааст (барои 3/5 — ба 5 қисм). Курс: ҳарду доира ба 5 қисми баробар тақсим мешаванд (дар тавсиф ва дар виджет).
- Такрор 2/5, супориши 4 (ДХ с. 6). Ҷавобҳоро муаллим аз рӯйи расми курс месанҷад, на аз рӯйи расми дафтар.
- Такрор 3/5, супориши 2 (ДХ с. 9). Дар расмҳои квадрати садқисма сатрҳои пурраи ранггардида аз қисми нимранг ҷудо карда намешаванд (а: бо 2 сатр, б: бо 1 квадрати пурра ва 46 катак).
- Такрор 4/5, супориши 5а (ДХ с. 12). Матн ё ҷавоби чопшуда нодуруст аст; курс онро ислоҳ кардааст (ҷавоби дуруст дар ин ҷо навишта нашудааст).
- Такрор 5/5, супориши 2б (ДХ с. 14). Расми шакли б) қариб квадрат аст (бе хатчаҳои баробарӣ), дар курс — росткунҷаи равшан.
- Такрор 5/5, супориши 7 (ДХ с. 16). Матн ё ҷавоби чопшуда нодуруст аст; курс онро ислоҳ кардааст (ҷавоби дуруст дар ин ҷо навишта нашудааст).
- Такрор 5/5, супориши 4г (ДХ с. 15). Дар расми зинаи дафтар ду тарафи амудии манора (8 ва 15) нишон дода нашудаанд, бинобар ин периметрро аз рӯйи расм ёфтан имконнопазир аст.
1. Тақсимшавандаҳо ва тақсимкунандаҳо
Фасли 1.1
- Таърифи адади сода (К С7, ДХ С8). Дар К ҷои холӣ чунин аст: «танҳо (…) зарбшаванда дорад, яке … ва дигаре …»; ДХ ва Т: «танҳо ду тақсимкунанда дорад: 1 ва худи адад». Курс: «тақсимкунанда» (зарбшаванда барои сода ва таркибӣ дар ҳар ду адад якхела нест). Таърифи 2 низ бо «тақсимкунанда».
- К С10. Курс: пур карда шудааст.
- К С11 / Т с. 25. Т дар як ҷо мегӯяд «тақсимкунанда».
навбатӣИслоҳҳо ва эзоҳҳо · 2
Барои омӯзгор · воҳидҳои 3–5
Фасли 1.2
- ДХ 1.2/10 (Акбар). Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- ДХ 1.2/13 (қадамҳои Хайём ва Ясмина). Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- ДХ 1.2/15 а) ва в). Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- ДХ 1.2/7. Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- Т-и ҷавобҳо барои «Татбиқ» (с. 42). Ҳамон хато: рақамгузории ҷавобҳо бо ДХ мувофиқ нест; курс калидҳоро бо код ҳисоб кардааст.
Кори санҷишии № 1
- Супориши 2. Курс: саволи 2–3 — зарбшавандаҳои содаи умумӣ (24 ва 12 → 2 ва 3; 14 ва 21 → 7).
- Дастур барои баҳогузорӣ (Т с. 44). Супориши 9 (4 хол): 1 хол барои КУХ, то 3 хол бо ТУК, 4 хол бо фарқ.
Курс аз китоб чӣ тағйир дод (барои омӯзгор)
- «Ҷойҳои холӣ» дар таърифҳо ва қоидаҳо аз Т пур карда шуданд; агар Т хато дошта бошад — нуқтаҳои 1, 7 боло.
- Супоришҳои гурӯҳӣ бо квадратчаҳои хурд бо виҷети «Тақсими баробар» иваз шуданд; ҷадвалҳои кошинҳо дар «Ҷадвалҳои пуркардашуда» нишон дода шудаанд.
- ДХ 1.1/2 (адади сода) аз саҳифаи 1/5 ба саҳифаи 2/5 гузошта шуд: бе таърифи адади сода иҷро кардан мумкин нест.
2. Касрҳои одӣ
Фасли 2.1
- ДХ 2.1/9ғ (с. 41). Курс: сурати якум 361 навишта шудааст (19 · 19).
- Т с. 51, ҷавоби ДХ 2.1/2е. Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- ДХ 2.1/4 (с. 40). Дар қатори дуюм ҳарфҳо «ғ), е), г)» аз тартиб баромадаанд. Курс: г), ғ), д).
- ДХ 2.1 (с. 39–40). Сарлавҳаи «Барои ҳама» дар матн нест; машқҳои 3–8 ба сатҳи «Барои ҳама» тааллуқ доранд (мувофиқи Т с. 51).
Фасли 2.2
- ДХ 2.2/1г (с. 45). Дар расм 8 ҳиссаи доира аст, 6-тоаш ранг шудааст.
- К с. 28, С7 / ДХ с. 44. Рӯйхати касрҳо «15/45; 1/3; 50/75; 1/3; 5/7» — 1/3 ду бор омадааст (эҳтимол ғалати чоп).
- Т с. 59, ҳалли ДХ 2.2/7. Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- Т с. 54, 56 (вазъият С1–3, С8). Т ба ҷои «ғолибони олимпиада» менависад «хонандагоне, ки танҳо баҳои хубу аъло доранд» ва «ноҳия». Курс: версияи китоби дарсӣ (ду мактаб, ғолибони олимпиада).
- Т с. 58–59. Курс: ҷавобҳо аз нав ҳисоб карда шуданд.
Фасли 2.3
- К с. 30, Т с. 61, 64–65 (вазъият «Об куҷо мешавад?»). К: рӯзи дуюм сатҳи об 9/10 см паст шуд.
- ДХ 2.3/3ғ (с. 52). «1/4 + 1/2» такрори а).
- ДХ 2.3/2д ва Т с. 66. Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- ДХ 2.3/6г (с. 53). Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- ДХ 2.3/6д. ДХ «2 5/20 + 3», Т «5/20 + 3». Курс: ДХ (5 1/4).
- ДХ 2.3/7б. «5/12 дақиқа» — аз рӯйи шарт (1 соат) ва ҳалли Т (25/60 соат) бояд «5/12 соат» бошад.
- ДХ 2.3/12 (с. 54). Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- Т с. 68 (ҷавоби «9б»: масъалаи сайёҳ 19/65 + 26/30). Чунин масъала дар ДХ нест; курс онро истифода намебарад.
- Қоидаи ададҳои омехта. Дар К танҳо дар ҳадафҳо (с. 33) ва дар ДХ 2.3/6 омадааст; қоида аз барномаи таълимӣ (Т с. 8) ва Т с. 65–66 гирифта шуд.
Кори санҷишии № 2 (ДХ с. 248–249)
- Т с. 70, ҳалли супориши 10. Дар Т ҳалли «8 7/10 + …» омадааст, ки ба шарти супориши 10 (шакари Маҳина: 3/8 + 2/3 ≤ 1 пиёла) мувофиқ нест.
- Т с. 70, дастур оид ба баҳогузорӣ. Барои супориши «КУХ/махраҷи умумии хурдтарин» Т мисоли «2 хол» меорад, дар ДХ 3 хол аст.
- Супоришҳои 3 ва 4 (диаграмма ва ранг кардани доира). Дар шакли санҷиши онлайн ба саволҳои матнӣ гузаронида шуданд (ҳамон малакаҳо ва холҳо).
Ислоҳҳои иловагӣ
- К с. 172 «Маълумоти таърихӣ». Санаҳои Ситсерон (Цицерон) «150 – 44 то милод» нодурустанд: ӯ солҳои 106–43 то милод зиндагӣ кардааст. Курс: саҳифаи 2.1 · 4/4 — «106–43 то милод».
Фасли 2.4
- ДХ 2.4/4 (с. 61–62), б). Дар ДХ навишта шудааст «□/□ ҳиссаи 15/21 ба 3/9 баробар аст», вале расм ва Т (с. 77) 8/9-ро нишон медиҳанд: 3/8 ҳиссаи 8/9 ба 3/9 баробар аст.
- Т с. 77–78, рақамгузории ҷавобҳо. Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- ДХ 2.4/6 в) (с. 62). Ифодаи зарб ба расм ҳамроҳ карда нашудааст (а, б, г дорад).
- ДХ 2.4/7 Г) (с. 63). Ҷузъҳо бо «а, б, в, ғ» нишон дода шудаанд; курс: а, б, в, г.
- ДХ 2.4/9 (с. 63). Савол: «Нафақаи бобои Карим чанд сомонӣ...» — аз шарт маълум нест, афзоиш аст ё нафақаи нав. Курс (1/4, ★ 1) ҳарду нукта: афзоиш 150 ва нафақаи нав 1 150 сомонӣ.
- ДХ 2.4/11. Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
- Вазъият (К с. 35, Т с. 72). Калиди чопшуда нодуруст аст; курс ҷавобро аз нав ҳисоб кардааст (ҷавоб дар ин ҷо навишта нашудааст).
Фасли 2.5
- Вазъият (К с. 40, Т с. 80, 83). Чипта 3/4 сомонӣ, дар даст 354 сомонӣ.
- Мисоли 2 (К с. 41, ДХ с. 66, Т с. 81). Курс ҳам ҳамин гирифт.
- ДХ 2.5/3 б) (с. 68). «1/2 ҳиссаи чорто нонро ба чанд кас додан мумкин аст?» — мубҳам; Т (с. 84): 8 нафар, яъне ҳар кас 1/2 нон мегирад. Курс (1/4, машқи 2 б): «Ҳар кас 1/2 ҳиссаи нон мегирад. Чор нонро ба чанд нафар додан мумкин аст?» — 8.
- Т с. 85, рақамгузории ҷавобҳо. Ҳамаи калидҳои курс бо код ҳисоб шуданд.
Кори санҷишии № 3 (бобҳои 1–2) ва саҳифаи «Кор бо хатоҳо»
- ДХ с. 249–251, ҷойгиршавӣ. Санҷиши № 3 дар миёнаи с. 249 оғоз мешавад (пеш аз он — супоришҳои 7–11-и санҷиши № 2); супоришҳои 1–2 дар с. 249, 3–8 дар с. 250, 9–10 дар с. 251 (баъд — санҷиши № 4). Курс 10 супоришро ба 15 савол тақсим кардааст (teacherNote-и quiz).
- КС 3, супориши 4 (с. 250). Матн ё ҷавоби чопшуда нодуруст аст; курс онро ислоҳ кардааст (ҷавоби дуруст дар ин ҷо навишта нашудааст).
- КС 3, супориши 7 (с. 250). Курс (саволи 11): ҳамон малака бо ҷумлаи шарҳ — «2/4 ҳиссаи 4/5 ёфтан».
- Т с. 86, холгузорӣ. Ҷадвали 10-хола барои 22 хол дода шудааст (с. 87); курс бо 15 савол ва ҳамон 22 хол кор мекунад (passingScore 0,5).